Nhân viên mới trải qua đào tạo và định hướng. Nhưng những gì về các nhân viên đã ở trong nhóm của bạn trong nhiều năm, những người cũng cần cơ hội để cải thiện và phát triển? Thiết kế đào tạo đang phát triển các khóa học và bài học giáo dục mới cho các nhân viên hiện tại của bạn. Nó rút ra những khoảng trống trong đào tạo và lấp đầy chúng bằng vật liệu mới để có hiệu suất tốt hơn. Nó cũng cho phép nhóm của bạn phát triển các kỹ năng của họ thay vì trở nên tĩnh trong vai trò của họ.
Đánh giá nhu cầu và mục tiêu đào tạo
Thiết kế đào tạo cho phép một công ty đánh giá nhu cầu của mình và đưa ra các giải pháp trong các mục tiêu được xác định rõ ràng. Khi đào tạo nhân viên hiện tại để học một nhiệm vụ mới, trước tiên bạn phải hiểu những gì họ đã biết và làm thế nào họ có thể cải thiện. Nhu cầu có thể xuất phát từ quan điểm tổ chức và chiến lược tổng thể, từ các phòng ban hoặc nhóm hoặc từ đánh giá cá nhân. Đánh giá nhu cầu của tổ chức có thể xác định mục tiêu đào tạo. Những mục tiêu này sẽ trở thành các khối xây dựng của thiết kế đào tạo của bạn. Bằng cách tìm ra những điểm yếu trong đào tạo nhân viên trước đây hoặc kiến thức và giải quyết nhu cầu của công ty, bạn có thể thấy nơi bạn muốn đào tạo đi - bước tiếp theo là làm thế nào để đạt được điều đó.
Giao bài học
Khi mục tiêu đào tạo được đặt ra, hãy xem xét chế độ gửi tin nhắn. Đào tạo dựa trên web, hội thảo trên web và các trang web tương tác đã thay đổi cách chúng tôi đào tạo và học hỏi. Nhưng đây có phải là cách đúng đắn cho mục tiêu của bạn? Kèm cặp, hội thảo tự nhịp độ hoặc các lớp học nhỏ do giáo viên hướng dẫn có thể là cách tốt nhất để giải quyết các mục tiêu của bạn. Tất cả các thiết kế đào tạo phải phù hợp với ngân sách có sẵn, hoặc được đề xuất với ngân sách.
Kế hoạch hành động
Các mục tiêu đào tạo là mục tiêu cuối cùng. Một khi những điều này được thiết lập và một khi bạn biết những gì bạn muốn nhóm hoặc công ty của bạn học hỏi, bạn có thể bắt đầu thiết kế chương trình đào tạo để giảng dạy và đạt được mục tiêu của mình. Người lớn và trẻ em có một điểm chung: họ không muốn ngồi qua một bài giảng nhàm chán. Kế hoạch hành động cần phải có hành động. Người lớn học bằng cách thực hiện và học tương tác thông qua các hội thảo, bài tập thực hành, hoạt động, đóng vai và thảo luận nhóm là tất cả các hoạt động đào tạo có thể thu hút nhân viên. Hãy nhớ rằng một số người học là trực quan và những người khác là thính giác. Khi bạn bắt tay vào thiết kế đào tạo, hãy ghi nhớ từ hành động của bạn khi nói về kế hoạch bài học.
Thiết kế chương trình đào tạo của bạn
Thiết kế chương trình có thể bao gồm chế độ phân phối, một bộ kế hoạch giảng dạy sẽ được phân phối thông qua người hướng dẫn, web hoặc tự đọc và bài tập tự kiểm tra và thử thách sự hiểu biết của nhân viên về nội dung. Khi thực hiện một chương trình đào tạo, giới hạn thời gian và ngày kết thúc cũng quan trọng như các mục tiêu khách quan. Việc đào tạo phải đáp ứng một kết thúc, và kết quả cuối cùng phải đáp ứng các giải pháp khách quan. Thiết kế một lịch trình cho các hoạt động đào tạo, cũng như tất cả các nguồn lực cần thiết để tham gia.
Đánh giá quá trình
Đào tạo hiệu quả giúp người học được tham gia vào các bài học trôi chảy một cách hợp lý để học tập tốt hơn, với các tài nguyên được sử dụng một cách khôn ngoan và kết quả cuối cùng đáp ứng các mục tiêu học tập và đào tạo. Điều chỉnh và điều chỉnh kế hoạch có thể dẫn đến những đánh giá và mục tiêu đào tạo mới. Thiết kế đào tạo là một phương tiện để cải tiến liên tục.
