Cách tiến hành một lớp đào tạo

Mục lục:

Anonim

Giữ cho sinh viên quan tâm và tham gia trong một lớp đào tạo đôi khi có thể là một nhiệm vụ khó khăn, ngay cả đối với một người hướng dẫn dày dạn. Bí quyết cho một lớp học thành công là giữ năng lượng, các ý tưởng trôi chảy và các sinh viên tương tác với nhau và người hướng dẫn. Chuẩn bị cẩn thận là rất quan trọng. Chọn chủ đề sẽ có lợi tức nhanh chóng về đầu tư đào tạo. Chuẩn bị chương trình nghị sự trước. Xác định kết quả học tập trước thời hạn. Khi tiến hành khóa học, giữ cho sinh viên hoạt động.

Các mặt hàng bạn sẽ cần

  • Cơ sở đào tạo

  • Tài liệu hướng dẫn sinh viên

Chuẩn bị mục tiêu học tập trước. Xác định kiến ​​thức, kỹ năng hoặc thái độ mà học sinh cần đạt được. Theo giáo sư đào tạo Robert F. Mager tuyên bố, các mục tiêu nên mô tả những gì bạn muốn sinh viên của mình có thể làm khi họ rời khóa học của bạn. Hãy xây dựng lớp đào tạo của bạn xung quanh các mục tiêu này và không bao gồm bất cứ điều gì không liên quan đến họ.

Xây dựng chương trình nghị sự với người học trong tâm trí. Các huấn luyện viên cũ, quảng cáo, tâm trí chỉ có thể tiếp thu những gì chỗ ngồi của chiếc quần có thể đứng vững. Giữ thời lượng lớp học hợp lý, thường không dài hơn một ngày làm việc tiêu chuẩn, với một giờ cho bữa trưa. Lên lịch nghỉ 15 đến 20 phút vào giữa buổi và một giờ khác vào giữa buổi chiều.

Chuẩn bị cho mình. Biết kỹ tài liệu, và sẵn sàng trả lời các câu hỏi chuyên sâu. Diễn tập lại giao hàng của bạn với các đồng nghiệp trước thời hạn và nhận phản hồi của họ.

Hãy chắc chắn rằng hậu cần được đặt ra. Đảm bảo rằng phòng đào tạo có các thiết bị cần thiết và chỗ ngồi được sắp xếp hợp lý. Hãy chắc chắn rằng các tài liệu đào tạo đã đến và bút, giấy, bút đánh dấu và các tài liệu lớp học khác có trong tay. Làm quen với vị trí của lối thoát hiểm và phòng vệ sinh. Làm tất cả điều này vào đêm hôm trước.

Bắt đầu lớp học với một tàu phá băng hoặc bài tập xây dựng đội nhóm để tiếp thêm năng lượng cho nhóm. Điều này sẽ giúp mọi người thoải mái, giúp họ làm quen với các sinh viên của mình và tạo tiền đề cho trải nghiệm học tập thú vị, tràn đầy năng lượng.

Giữ năng lượng trong suốt cả lớp. Duy trì sự nhiệt tình của riêng bạn và thu hút các sinh viên tham gia. Tối thiểu hóa bài giảng dạy học sinh có thể nói chuyện với bạn và với nhau. Sử dụng các phiên đột phá và kinh nghiệm học tập tích cực để thu hút sinh viên. Sử dụng trò chơi, mô phỏng và nhập vai. Cho sinh viên tương tác với nhau và sử dụng sự sáng tạo của họ. Điều này duy trì năng lượng, giữ sự quan tâm cao và củng cố các điểm giảng dạy. Cho phép nghỉ ngắn khi cần thiết.

Hãy chắc chắn rằng việc học đang diễn ra. Một bài kiểm tra ngắn sau mỗi mô-đun đảm bảo rằng sinh viên đang học và chỉ ra bất kỳ ai có thể cần chú ý thêm. Sử dụng một bài kiểm tra cuối lớp để xác nhận hoàn thành khóa học thành công. Theo dõi một khi nhân viên đã trở lại làm việc để đảm bảo rằng họ đang sử dụng những gì họ đã học.

Lời khuyên

  • Donith cố gắng làm quá tải học sinh với việc học.