Đạo đức nghề nghiệp & giá trị giáo dục

Mục lục:

Anonim

Đạo đức nghề nghiệp là một hệ thống hoặc bộ quy tắc xác định hành vi kinh doanh đúng đắn. Thông thường, các doanh nghiệp cá nhân có quy tắc ứng xử chuyên nghiệp chính thức. Tìm hiểu về các quy tắc ứng xử khác nhau có thể cung cấp cho các doanh nhân hiểu biết về đạo đức nghề nghiệp. Giáo dục giá trị đề cập đến kiến ​​thức về các hệ thống tư tưởng đạo đức khác nhau. Một người có thể có các giá trị bảo thủ, giá trị tôn giáo, giá trị tài chính, v.v … Tìm hiểu về các giá trị khác nhau có thể giúp các chuyên gia kinh doanh hiểu được các khối xây dựng của đạo đức nghề nghiệp.

Lịch sử

Vào khoảng thế kỷ 16, lực lượng lao động (ở thế giới phương Tây) bắt đầu phân chia thành các công việc được học và các công việc mất ít hoặc không được đào tạo. Các linh mục, luật sư, bác sĩ và quân nhân là những vị trí đầu tiên được coi là ngành nghề. Vào khoảng cuối thế kỷ 19, việc đào tạo cho các ngành nghề học được giáo dục đã bắt đầu bao gồm các lý tưởng đạo đức như lời thề của bác sĩ và nghĩa vụ xã hội của luật sư. Ngày nay, hầu hết công nhân được yêu cầu phải hành động với sự chính trực chuyên nghiệp, bất kể trình độ đào tạo của họ.

Các loại

Đạo đức nghề nghiệp và giá trị giáo dục tiêu chuẩn hóa những gì được coi là đạo đức cho các ngành nghề khác nhau. Ví dụ, một sinh viên của học viện cảnh sát sẽ học các giá trị an toàn công cộng, trong khi một sinh viên kinh doanh có thể học về sự trung thực trong tiếp thị. Giáo dục đạo đức cơ bản bắt đầu bằng lẽ thường, sau đó là hợp pháp và sau đó chuyển sang mô tả các triết lý đạo đức nghề nghiệp khác nhau phù hợp với nghề nghiệp cụ thể của học sinh.

Tính năng, đặc điểm

Giáo dục đạo đức và giá trị thường đề cao các vấn đề đạo đức có liên quan trong các tình huống tin tức và giả thuyết trong đó đạo đức hoặc giá trị phải được áp dụng. Học sinh được yêu cầu sử dụng đạo đức và giá trị để suy nghĩ thông qua tình huống. Đối với các tình huống thực tế trong tin tức, sinh viên có thể được yêu cầu mô tả những gì đã làm đúng, những gì đã làm sai hoặc những gì họ sẽ làm khác đi. Tương tự, đối với các tình huống giả định, sinh viên thường được yêu cầu áp dụng những gì họ đã học và nêu cách họ sẽ xử lý vấn đề.

Chức năng

Đạo đức và giá trị giáo dục giúp các chuyên gia bằng cách cung cấp cho họ các hướng dẫn để giải quyết các vấn đề theo những cách được xã hội chấp nhận. Giải quyết vấn đề kinh doanh và chuyên nghiệp thường là một tập hợp các quyết định, tất cả đều có thể sinh lợi như nhau. Giáo dục giá trị giúp các chuyên gia nhận ra quá trình hành động nào là đạo đức hơn.