Các hoạt động cho kỹ năng giao tiếp bằng lời nói

Mục lục:

Anonim

Truyền thông là những gì cuộc sống được xây dựng trên. Những người có một thời gian khó khăn trong giao tiếp bằng lời nói có thể kết thúc trong tình huống khó hiểu và bực bội. Giao tiếp bằng lời nói không hiệu quả có thể dẫn đến ly hôn, mất việc và những khó khăn khác trong mối quan hệ giữa các cá nhân. Học hỏi và mài giũa kỹ năng giao tiếp bằng lời nói của bạn là điều cần thiết để thành công trong cuộc sống cá nhân và nghề nghiệp của bạn. Sử dụng các hoạt động để củng cố các kỹ năng bằng lời nói của bạn là một cách thú vị và sáng tạo để cải thiện khả năng của bạn.

Mô tả từ

Hoạt động này đòi hỏi những người tham gia chia thành các cặp. Một trong những người tham gia được cung cấp một từ mà họ cần mô tả cho đối tác của họ. Dưới từ cần mô tả là một danh sách năm từ mà người đó không thể sử dụng trong mô tả của mình. Ví dụ: nếu từ đang được mô tả là cà phê, thì năm từ phổ biến nhất có thể được liệt kê dưới các từ như đen, thức uống, nước ngọt, kem, đường, nóng, đường từ này sẽ phải sử dụng các kỹ năng bằng lời nói của mình để khiến đối tác của mình hiểu từ mà không sử dụng các từ thông dụng.

Nhập vai

Nhập vai là một cách hiệu quả để thể hiện giao tiếp bằng lời hiệu quả và không hiệu quả. Có hai người tình nguyện cho cuộc biểu tình. Cung cấp cho các tình nguyện viên một kịch bản đòi hỏi giao tiếp giữa các cá nhân. Khuyên họ nên sử dụng các rào cản bằng lời nói trong kịch bản như tiếng ồn lớn, cảm xúc cao và kỹ năng nghe kém. Sau khi kịch bản diễn ra trong một thời gian ngắn, hãy dừng cặp và để khán giả đánh giá nó. Yêu cầu các tình nguyện viên phê bình khán giả và áp dụng nó vào cùng một kịch bản. Hai tình nguyện viên có thể nhập vai một lần nữa, lần này cho thấy giao tiếp hiệu quả hơn.

Mục tiêu

Trò chơi khách quan có thể được sử dụng để dạy các kỹ năng giao tiếp bằng lời nói. Một trò chơi khách quan đưa một nhóm người, cung cấp cho họ một mục tiêu để hoàn thành và sau đó thêm một khó khăn vào mục tiêu để khiến nhóm làm việc cùng nhau. Ví dụ: chỉ đạo nhóm xếp hàng theo thứ tự ngày sinh từ già nhất đến trẻ nhất - mà không sử dụng ngôn ngữ đã biết để giao tiếp. Họ sẽ phải tìm những cách khác để giao tiếp và hoàn thành nhiệm vụ. Những loại trò chơi này sẽ khuyến khích làm việc theo nhóm và cả kỹ năng giao tiếp bằng lời nói và không lời nói.