"Iceberg của chúng tôi đang tan chảy", bởi John Kotter và Holger Rath Quayer, là một câu chuyện ngụ ngôn về việc đối phó với sự thay đổi. Nó kể câu chuyện về một đàn chim cánh cụt sống trên một tảng băng phát hiện ra rằng tảng băng của chúng có thể đang tan chảy. Vì thay đổi (chẳng hạn như di chuyển đến một địa điểm khác) rất khó khăn, họ trải qua tám bước để chấp nhận và thực hiện thay đổi mà họ nhận thấy cần phải xảy ra. Bạn có thể thực hiện các hoạt động nhóm để nội tâm hóa tốt hơn các nguyên tắc được quy định trong cuốn sách này.
Áp dụng các nguyên tắc
Hoạt động cơ bản nhất mà bạn có thể làm là để nhóm thực sự áp dụng các nguyên tắc được nêu trong cuốn sách. Để làm điều này, trước tiên họ sẽ cần phải đưa ra một tình huống mà họ nghĩ đòi hỏi phải thay đổi. Sau đó, họ nên đi qua và mô tả làm thế nào mỗi nguyên tắc có thể được đưa vào hành động để thực hiện thay đổi đó. Nếu có thể, nhóm nên xác định những người chơi chính nào sẽ cần thiết để thực hiện từng bước.
Mở rộng một cảnh
Các nhân vật trong cuốn sách được phát triển tốt và có thể dễ dàng diễn xuất. Nhóm nên chọn một trong những cảnh trong cuốn sách và gán một nhân vật cho mỗi thành viên trong nhóm, và các thành viên còn lại có thể là chim cánh cụt ở thuộc địa. Nói về nguyên tắc được dạy trong mỗi cảnh sau đó diễn ra, đảm bảo rằng mỗi người sẽ giữ được tính cách trong suốt tiểu phẩm. Sau đó, thảo luận về cảm giác của bạn khi phát hiện ra các nhân vật khác nhau và liệu các sinh viên có thể xác định được nhân vật cụ thể của họ cảm thấy như thế nào không.
Chọn hai
Đặt ra hai hộp với những mẩu giấy bên trong chúng. Một hộp nên chứa đầy "tình huống thay đổi" có thể xuất hiện ở trường, các hoạt động ngoại khóa hoặc cuộc sống cá nhân. Mỗi tờ giấy trong hộp thứ hai nên có một nguyên tắc từ cuốn sách viết trên đó. Mỗi thành viên trong nhóm chọn một phiếu từ mỗi hộp. Các thành viên trong nhóm sau đó lần lượt đọc hai phiếu của họ và nói về cách họ có thể sử dụng nguyên tắc họ đã chọn trong tình huống họ đã chọn.
Iceberg của chúng tôi: Bộ phim
Các nhóm nên làm việc cùng nhau để đưa ra một bộ phim trong đó một sự thay đổi được giới thiệu. Sau đó, họ nên tách bộ phim ra để tìm ra bước nào được thực hiện đầy đủ và bước nào không. Trong một cuộc thảo luận nhóm, họ nên quyết định xem các bước không được thực hiện có ảnh hưởng đến cách thay đổi được thực hiện trong phim hay không, cũng như bước nào được thực hiện quan trọng nhất đối với kết quả của thay đổi.
